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学会生活、学会审美、学会创造

发布日期:2017-11-08  来源:admin
 
“生活成就教育,教育创新生活”,锤炼“品质工作,快乐生活”的师资队伍玉龙学校针对社区居民构成情况,着力打造独具特色的新生活教育。建校仅3年,一所新校便已实现跨越发展成为区窗口学校、市教育工作先进单位。
 
玉质龙行君子风,不仅体现在玉龙学校的校园环境布局与文化内涵中,更应展现在师生的精神风貌上。实施新生活教育,学校首先需要一支会生活并且有高品位生活的教师队伍。而最终成为被社区居民点赞的优质学校?
 
玉龙学校把“新生活”定位于当代、当前、当下的现实生活。针对现今基础教育因追求升学而导致的中小学生高分低能、生活方式片面、生活能力差和生活创新意识薄弱等一系列问题,不断为群众提供更多更好的服务‘产品’。
 
黄美芳希望新学校通过“生活为源,发展为本”的办学理念,使学生学会生活、学会审美、学会创造,由此奠定未来幸福生活的根基。同时,玉龙学校有九年一贯的优势,学校为此制定了“小学做活、中学做实”的策略。
 

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