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坚持每年投8%的经费用于科研

发布日期:2018-06-06  来源:admin
 
   熟悉《量子王国的故事》动画片的人可能知道金属国、光子国、电子国,但不一定知道它的制作方正是合肥金诺数码科技有限公司。《有巢氏传奇》尚在制作,便已经获得了国家广电总局“中国经典民间故事动漫创作工程”的项目支持。
  金诺深耕动漫领域已经有了十几个年头。“2003年,我发现虚拟现实技术(VR)和动漫领域将来非常有前景,因此创办了金诺数码科技股份有限公司。”公司的创始人田地推了推眼镜,笑着跟记者回忆道。
  坚持每年投8%的经费用于科研
  公司涉及合作领域众多,为科普体验、工业展示等领域提供创意和解决方案,承担了科技部、文化部等关于虚拟现实、仿真与控制技术科研项目12项。
  说起公司创办之初的情形,田地感慨万分。“当时经费十分拮据,公司运营难以持续。但是我们始终没有放弃VR项目的研究。”田地和她的团队一边做科研,一边寻找市场来做应用推广,以应用带研究。“大家拿着低收入,凭借着对VR技术发展前景的期待和研究热情,反而加快了脚步。”田地说,她很骄傲有这么一支团队。正是大家的共同努力才有了金诺公司今天的欣欣向荣。不管遭遇怎样的困境,公司都坚持每年投入8%的经费用于科研创新。
  致力发展青少年科普事业
  田地在事业上有三重身份。她既是金诺科技公司的老总,也是企业科技研发部门的领头人。除此之外,她还拥有丰富的教育工作经历——曾在合肥学院电子信息系当老师的她,退休后被学院返聘,现为合肥学院电子信息系教授、硕士生导师。
  在田地的带领下,公司在行业领域内取得国内领先水平,在她的内心深处,仍旧挂念着人才的培养和输出,先后与中国科技大学、合肥工业大学、安徽大学、合肥学院等多所高校共建产学研合作平台。同时,金诺科技公司还创办了安徽省首家数字媒体专修学院,培养了数字媒体紧缺人才数千人。
  “我原先就是一名老师。现在仔细想来,我的科研事业发展仍旧离不开当老师时留下的痕迹。这种教书育人的情怀让我始终坚持要用科技来传播文明、传递正能量。”  疆维吾尔自治区代表团携以“丝绸之路经济带创新驱动发展试验区”优先建设的“五地七园”及高等院校、各地州市推荐的项目,参加了第二十一届中国北京国际科技产业博览会(以下简称“科博会”),此次“科博会”达成合作意向签约项目12项,创签约总额65.55亿元的好成绩。
  新疆代表团的总展览面积120平方米,整体布局以宣传展板和展台为主,并辅以创新产品演示。展位以蓝白两色调为主,环形设计四边是腾飞的翅膀造型,四扇翅膀上分别展示着“丝绸之路经济带创新驱动发展试验区”“五地七园”的介绍,也体现着科技发展的迅猛飞越,让人耳目一新。环形中间是科技创新服务项目、部分高校和9个地州市的科技成果展示。在展区外围的大屏幕上滚动播放着新疆创新试验区的宣传片,充分展示了试验区的风釆。
  5月18日,新疆代表团团长,自治区党委常委、常务副主席张春林,新疆代表团副团长,自治区人民政府副秘书长许龙章,自治区科技厅党组书记、副厅长热依汗·玉素甫,科技厅党组成员、副厅长高旺盛等领导、嘉宾来到新疆展区观展。张春林一行首先了解了新疆展区的总体情况,随后认真了解了“五地七园”和地州市企业的参展项目并与参展企业代表亲切交流。
  新疆已经连续15年参加科博会。此次新疆代表团组委会重点携丝绸之路经济带创新驱动发展试验区“五地七园”,及高等院校、各地州市推荐的48个项目参展,项目涉及新材料、节能环保、电子信息、先进装备制造、生物医药等多个领域。此次参会项目,充分体现了新疆科技水平和产业特色。如由哈密创新园展示的哈密绿天使纤维科技有限公司的环保改性着色技术、伊犁哈萨克自治州圣玛依拉薰衣草制品有限公司的熏衣草提取集成技术的研究和成果转化技术等。 “我们要让科技工作成为富有吸引力的工作、成为孩子们尊崇向往的职业,给孩子们的梦想插上科技的翅膀……”习近平总书记在中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会上的深情寄语引发人们的共鸣。
  科技兴则国家兴、科技强则民族强。创新之道,唯在得人,只有科技队伍后继有人,祖国未来的科技天地才会群英荟萃,科学的浩瀚星空才能群星闪耀。当每一个孩童都有着爱好科技、向往科学的心灵,不仅是个人之福,也是国家之幸。
  孩子的世界从来不乏梦想,许多科学发明,都是儿时梦想的回响。倘若你看到孩子们听院士爷爷讲故事眼中带光,数百个小学生为一堂太空课雀跃欢呼,你会由衷地欣慰。
  好奇心是科学之母,善想象梦想才会绚丽。激发孩子们对科学的兴趣先要守护好他们心中的“十万个为什么”。爱因斯坦摆弄指南针、钱学森琢磨纸飞镖,每一个奇思妙想或许都是一块科学殿堂的敲门砖……当今生活中科技无处不在,我们更有必要也更有条件给孩子更多科学启发、提供更多科普资源,让他们拥有翱翔思想天空之翅膀和探索遥远未来的热情。
  “教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”德国教育家第斯多惠曾言。涵养科学素质,教育位不可缺。去年开始,我国小学普遍设立了科学课,这种意在培养孩子创新能力和实践能力,让孩子用科学的方式探索更多可能性的做法,不失为有益探索。
  让科技工作成为有吸引力的工作,还要培养全社会尊重科学、推崇科学的价值观。通过破除科研活动中的体制机制障碍、保护知识产权,厚植人才各得其所、各展其长的沃土。